王老师微微一笑，那笑容里带着几分通透和了然：

“我反对的是一味沉溺，影响学习、败坏风气的行为。但如果两个人在一起，能够互相监督，

把对方的优秀当成自己的目标，遇到难题一起钻研，失意时彼此打气，成绩不降反升，精神面貌也积极向上，

那这样的‘好感’，又有什么不能被理解呢？

你看林凡和沐清雪，他们的成绩单，就是最有力的说明。

一个从班级中游到年级第五，一个在顶尖的基础上还能再精进，这难道不足以说明一些问题？

这不就是一种‘相互成就’？”

“相互成就……”

周明轩低声重复着这四个字，喉咙干涩得像是吞了一把沙子。

他一直坚信，林凡就是沐清雪学业上的绊脚石，他们的关系只会让沐清雪堕落，让纯洁的校园蒙羞。

可现在，从以铁面无私、治学严谨着称的王老师口中，他听到的却是截然相反，甚至带着赞许的论调。

林凡和沐清雪，非但没有如他预想中那般成绩下滑，

反而……他感觉自己精心构建的逻辑堡垒正在一寸寸崩塌，这让他感到一阵莫名的恐慌。

王老师看着他脸上那副混杂着迷茫、不甘与剧烈挣扎的神色，继续说道：

“周明轩，高考的压力，老师都明白。

有时候，看到别人在某些方面比自己突出，或者遇到一些自己短时间内无法理解、更不认同的事情，心里难免会产生一些波动，甚至会钻牛角尖。

但是，人不能被这些暂时的情绪牵着鼻子走。

你现在唯一要做的，就是把全部精力都集中到学习上，查漏补缺，巩固提升，这才是对自己负责。”

她拿起桌上那份刚批改完的化学试卷，指尖在几个刺眼的红叉上轻轻点了点，语气平静却带着不容置疑的力量：

“与其耗费心神去琢磨别人的私事，不如多钻研几道难题，多梳理一遍知识点。

高考这张考卷，只认分数，不看你揭发了多少同学的‘秘密’，更不看你拍了多少模糊不清的照片。”

周明轩的内心翻江倒海。

这算什么？

他处心积虑，冒着风险拍下的“铁证”，非但没能将林凡和沐清雪钉在耻辱柱上，反而让自己坐在这里，像个犯了低级错误的小学生一样被循循善诱地教导？

一股难以言喻的憋闷与不甘，混杂着浓重的羞耻感，在他胸腔里疯狂冲撞，烧得他脸颊发烫，连耳根都红透了。

王老师似乎并未留意他内心的剧烈波动，或许是早已洞悉，她放下试卷，身体微微后靠，语气竟带上了若有若无的轻松，

仿佛在聊什么再寻常不过的家常趣事，目光却带着一种“看透不说透，但我要点透你”的深意，做出了最后的总结：

“所以啊，周明轩同学，把心思彻底放回学习上吧。

高考才是你们现阶段最重要的战场，不容有失。

实在不行，你要是觉得学习压力实在太大，自己一个人钻研找不到突破口，”

她顿了顿，看着周明轩那双因充血而显得更加凸出的眼睛，眼神里带着一种令人捉摸不透，却又仿佛饱含“善意”的意味，

“也可以学学人家，尝试去发展一段能让你成绩进步，能让你也体验一把‘相互成就’的健康关系嘛。

老师不仅不反对，说不定还会为你加油鼓劲呢！”